無駄に外に出ないから、載せる写真は過去に遡るばかり。
2015年のゴールデンウィーク、インドネシアのスラウェシ島、
ここは多分マカッサル（旧ウジュンパンダン）。
このときは日本から一人で行ってインドネシアチームに合流、
マカッサルとかゴロンタロとかの大学で留学説明会を毎日。
一週間ずっとインドネシア人の中にいて、
食べ物も言葉もすべてインドネシアで、それはそれで楽しかった。
ところで、緊急事態宣言、東京も3月7日に解除されるとか…？？
「AIワクチン接種予測」というアプリで調べたら、
「府中市で◯◯歳のあなたは、4ヶ月〜5ヶ月以内に接種の機会が
くると予測されます」と出てきました。
ワクチンが行き渡ったら、
私たちはこの生活から抜け出ることができるんでしょうか。
最近の私は、
「よい将来をつくっていくために」というような、
現実的で、建設的な話に強くコミットしている。
ただ、私がその「しっかりとした実利の世界」の中に
100％入っていると、どこかで精神的にヤラれてしまう。
…と、いつもの私が唯一信じる占いに。
写真は2017年6月、マレーシアのボルネオ島、コタキナバル。
仕事ではなく気持ちを切り替えるために行ったのでした。
AtoZのみんな、お仲間が合流してくれ楽しいひと時でした。
海のないところで生まれ育ったので、海は憧れです。
精神的にヤラれないように、気を緩めなければ。
今日の気温は21℃、初夏のような陽気で、
思わず気が緩んだけれど、花粉のせいで鼻の栓も緩んで、
鼻水が一斉に流れ出て困りました。
【日本語教師の資格と日本語教育機関の類型化・範囲に関する会議】
自分が日本語教育に携わって30余年、世の中の変化の波に乗り、
しかし一方で翻弄されながらの日々だったと振り返って思います。
そして今のこの動きは、これから100年待ってもこないほど大きく重い、
重要な「事」であることは間違いないと強く思っています。
コロナ禍で先の見えない今、拙速に事を進めることは後に禍根を残します。
しかし、決めるべきことは決める、進めるべきことは進める、
それを今しなかったら、今は100年待ってもこないと思うのです。
縁あってこの会議に関わっています。今を踏まえつつ未来を見ます。
報道や人からの話ではなく、ご自身の耳で聞き考えていただきたくために、
お時間がある方はぜひご視聴ください。
振り出しに戻った感はありますが、
だからこそまだ話し合う余地のある今だと思っています。
○日本語教師の資格に関する調査研究協力者会議（第３回）
１ 日時 令和3年2月26日（金）9:30〜12:00
２ 場所 ＷＥＢ会議
３ 議題 （１）日本語教育機関の類型化及び範囲について
（２）公認日本語教師の資格について
（３）その他
（以下、文化庁国語課より）
今回の会議につきましては、新型コロナウイルスの拡大防止のため、
WEB会議として開催いたします。
当日の会議の模様は、事前に傍聴登録された方を対象に、
YouTube 文部科学省公式動画チャンネルにてライブ配信を行う予定です。
傍聴を希望される場合は、２月２５日（木）１２時までに、
傍聴登録フォームにて御登録をお願いします。
事前に傍聴登録された方に対しては、
２月２５日（木）中に接続先URL等をメールで御連絡いたします。
参考：協力者会議の今までの流れ→こちら
令和2年度文化庁日本語教育人材の研修プログラム普及事業、
5つのブロックで連携してのセミナー、
福島、東京、名古屋からバトンを渡された久留米の主催で。
本日、無事4回めが終了しました。
久留米と東京をオンラインで繋ぎ、久留米には名古屋が助っ人で。
今日のテーマは「生活者として日本で学ぶ留学生たち」。
入管協会の佐藤会長、日本語学校のあと日本で就職した留学生、
そして、彼らを雇用する企業の方々が登場してくださいました。
画面の向こう側には500人を超える視聴者の皆さんがいました。
まずは知ること、そして考えること、
今回もその仕掛けになれていたらいいなと思います。
次回は3月6日に沖縄から、テーマは「生活者としての日系人」です。
インターカルト事務局二人組の…、
右、来週の香港での留学フェア準備中。
左、一昨年の節分の鬼の図。
そして、この間の写真再び。
同時期の、左、インターカルト、右、渋谷の学校。
写真見てわかるでしょうか。
インターカルトはとにかく厳しかったです。
何より厳しかったのは授業に対して、
それと同時に、身なり、言葉遣い、立ち振る舞い。
髪が顔にかかっているのは完全にアウトなので、
インターカルトでは必ず結えていました（写真のように）。
厳しいことに筋が通っていたので、嫌じゃなかったです。
今日は、今期の日本語教師養成講座、福島・東京・久留米、
３つのサテライト受講生合同のオンライン飲み会です。
コロナを経て、私たちは皆ひと通り、オンラインを経験しました。
授業では「やむを得ず」オンラインを導入し、
おそらく「やり遂げました」。
去年の夏、学生たちからも「先生たち、がんばりました」という
評価をもらいました。「よかった」。
しかし、同時に「違う」と思いました。
本来、対面で授業を受けるために海外から来ている留学生に、
会ってできないからした「代替品」としてのオンライン授業は、
代替でありながらよくできましたという学生の評価であって、
商品としての「本物」はこれじゃないという気持ちから思った
「違う」です。
それからずっと「本物」を模索し、仕掛け始めん…というところ。
競業の相手は国内、海外あらゆるところに。しかし同時に協業も。
…ところで最近、朝、起きて鏡を見た時にいつも思うんですが、
寝起きの私は又吉直樹に似ています。毎朝思う「まいったな」…。
33年前にインターカルトに採用されたときに担当したのは、
中級のクラスをメインに、初級のひらがなクラスと上級の漢字クラス。
その上級クラスでの「稲」という漢字の導入で、
私が書いた「稲妻」という文字を見たフランス人の学生が、
「お菓子のエクレアはフランス語で稲妻の意味なんですけど、
どうしてか知ってますか」と、いきなり聞いてきました。
え！？
まず、フランス語でエクレアが稲妻のこと…自体知らない、
ましてや、どうして？なんて知るわけがなく。
その後のやりとりは覚えていないんですが、
美味しくてパッと光って消える稲妻のように一瞬で食べるから、
というのが答えでした。
それからというもの、エクレアを見ると必ず、
日本語教師1年生だったあの時の光景を思い出します。
今日、エクレアをもらいました。
一日せわしなくしていて、今日のお昼はこれだけ。
ものすごくお腹がすいていたので、まさに稲妻のごとく食しました。
21時。今まだ帰りの電車なんですが、腹持ちいいですね、エクレア。
私のスマホの写真フォルダの記録によると、
去年の今日は、タイのバンコクで、
このカオニャオ・マムアンを食べていたみたいです。
時々登場する私が唯一信じる占いに、私は、
「籠の中」にずっと居続けると消耗するとありました。
結局そういうことなのかなとも思います。でも、
だからといって、開国!?したら解決かどうかも疑問で。
今日は朝から新宿界隈でいろいろ。
どしゃ降りの中を歩き回って一日が終わりました。
よりによってこんな日に。
今日の虹。二重にかかっていたらしいですね。
その時間は屋内で打ち合わせ中で、これはもらいもの。
「にじ」という曲の歌詞。
「きっと明日はいい天気 きっと明日はいい天気」
・・・いいことたくさんありますように。
地震から一夜明けた朝、NHKは番組編成を変えて、
規模が同じという5年前の熊本と12年前の阪神淡路の震災との
メカニズムの違いを解説しています。
10年前の東日本大震災の1カ月後に発生した余震にメカニズムが
よく似ているとも。
昨日の地震の余震に注意するようにと言っています。
地震、怖かったです。
10階の私のところは、その後もゆらゆら揺れていました。
昨日は、揺れてまず実家に連絡、福島とやり取り、その後、
ドイツにいる義息子夫婦からもLINEあり、事の大きさを改めて。
朝になっても遠いところの人たちから、大丈夫だった？と。
10年前を思い出すから、皆、なおさら怖いのですよね。
今朝気づいた私のメカニズム、というか悪循環。
帯状疱疹の薬、ちょっと具合がいいからと、飲むのをやめた。
やめたらお酒が飲めるようになるのも待ち遠しくて。
でも、おそらくそのために夜眠れず、寝ても何度も目が覚める、
眠りが浅く睡眠時間も少ないので、だから起きても気分が悪い。
いらいらしているから言動にも影響を与える。
地震の後、薬を1個飲んで寝たら寝起きすっきり、なあんだと。
焦るのやめます。
昨日の夜の地震の前、まず水曜日締め切りのビデオ授業を作って、
今日はこれから、明日締め切りの来年度事業の申請書類を、
担当の皆との連携下、完成させます。
日本全国の同様の申請機関の方々は、ちゃんと早めに作り上げて
いるのでしょうかね。
私たちはいつもこんな感じで、ギリギリまでバタバタ。
今日はバレンタインデー。写真は2012年の2月14日。
これを作って飾ってくれたの、オルガさんでしたよね、確か。
今、国で元気にしている様子を、時々Facebookで見ています。
昨日の地震被害の地域の皆さん、気をつけて過ごしてください。
