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草苑日本語學校
草苑インターカルト日本語學校的想法
草苑インターカルト日本語學校
校長 筒井由美子
語言教學的方針
人與人之間的語言溝通
日本語的指導目的是讓學生能夠真正使用日語來溝通。因此在課堂上老師們儘可能教授實用的說法及表達方式。學生們可以使用學過的句型，表達自己的想法和感受，並透過聆聽他人的意見，更進一步發表自己的看法，逐漸豐富學習的內容。藉著不斷深入的語言交流，使學生與學生之間，學生與老師之間產生相互的理解與共鳴，才能學習到現實生活中真正使用語言的表達方式。
不是「死背硬記」而是「真正的掌握」
「因有迫切表達意願，才會產生語言」的觀點出發，希望學生不是死背硬記，而是真正掌握這門語言。 因此老師在班級裡扮演的是促進語言交流的角色。
人人都能達到學習的目的
每個學生都持有不同的學習目的。我們最大的願望就是儘可能的幫助學生達到各自學習的最終目標。 因此，各班導師都會以面談或個別交談的方式幫助學生進行個別輔導。另外在教學課程裡，因學習目的的不同，安排了不同的『選修課程』，學生可以自由的選擇自己想到學習的課程。
幫助學生的措施
可以安心的在日本生活
基本上日本的社會可以讓大家安心的生活，才能專心的學習達成學習目標。 全體教職員將盡心盡力的一對一的照顧學生，讓學生在日本輕鬆愉快地生活。詳盡迅速的為學生提供在日常生活、升學等各種訊息。
製造與日本人交流的機會
很多學生都想要擁有與日本人接觸的機會。我們也特別安排了與日本人志工、日本各地的初高中等團體交流的機會。 學校藉由舉辦這樣的交流活動，幫助學生們盡快地融入日本的環境，並能夠以「日本社會成員之一」的身分生活。
快樂的度過學校生活
了解日本的文化、風俗習慣和現在的日本社會是相當重要的。 藉由吃年糕、節分、七夕等日本傳統習俗，兩天一夜的溫泉旅行、校外教學等方式，增加學生在日本的生活體驗。
