Instituto de la Lengua Japonesa de Tokio
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Sobre el Intercultural Institute of Japan
El Intercultural Institute of Japan fue fundado en 1977 en la Ciudad de Tokio. Los estudiantes que cursaron los estudios de la lengua japonesa en este centro han pertenecido a 50 países del mundo cuya cantidad asciende a más de 18.000 alumnos. Fue creado el centro de capacitación del personal docente del japonés destinado a los japoneses donde se han formado y se han graduado muchos maestros de la lengua japonesa. La calidad de la enseñanza de la lengua japonesa ha sido altamente elogiada y actualmente se reciben estudiantes que vienen de todo el mundo para aprender el japonés.
Ubicación de las Escuelas
El Intercultural Institute of Japan cuenta con 2 pabellones escolares distribuidos en Iidabashi y en Akihabara de la Ciudad de Tokio, donde más de 600 alumnos aprenden la lengua japonesa. La Akihabara escuela estará a una distancia de 5 minutos a pie desde la estación Shin-Okachimachi de la línea de subterráneos Oedo y a 9 minutos a pie desde la estación Okachimachi de la línea Yamate de JR. Estará en las proximidades de Akihabara que es el centro de emisión de la cultura japonesa moderna, del barrio de Ueno y Asakusa que aún conservan la cultura tradicional japonesa y de Ryogoku de colorido internacional.
Criterio para Desarrollar las Clases
Antes que los conocimientos del idioma japonés, el Intercultural Institute of Japan pone énfasis en la formación de la capacidad para manejarse con el idioma. Por más amplios que fueran los conocimientos de las terminologías y las expresiones, no tendría significado si en la práctica no fuera posible la comunicación.
Primeramente, los maestros analizan cómo se están utilizando las expresiones del idioma japonés para presentarlos a los alumnos de manera fácil de comprender. Durante las prácticas de conversación que incorporan los esquemas de textos de introducción, se realiza el entrenamiento para la conversación considerando la expresión apropiada para cada tema. Mediante la conversación pensando en la expresión, los estudiantes van adquiriendo la capacidad para componer en el idioma japonés en forma precisa y con naturalidad.
